1992-08-12(呂清培/教(高雄市))
●一九九二年的奧運，我國除了成棒奪得銀牌及示範賽的跆拳隊獲得三金二銅外，其他比賽項目均與獎牌無緣。當此曲終人散選手回國之際，希望教育當局及體育界高層，人士能把握時機，坦誠檢討，並規劃一套完整長期培育體育專才的具體而可行的辦法。俗語說：有量才有質；有計畫才能成功。因之，希望教育當局及體育界人士，能自即日起，分工合作，全力以赴：一、籌措體育基金：體育是最吃力、最花錢的事業，非有充裕的基金不可，故除希望政府逐年寬列預算支付外，另希望產業團體、社會財團等之全力支援贊助，共襄盛舉。二、建立完整體制：培育體育專才很難有捷徑可循，而志趣、資質、要領和苦練，均是成功的要件。培育體育人才，最好從國小開始，政府得在適當的國小、國中、高中(職)設置體育班級，並專款補助設備經費與規劃訓練課程，以及各階段訓練標準。國小重基本訓練，國中開始專長訓練，畢業後逐次免試升入高中、專校及學院。三、培訓及競賽：每年暑假，分別層次設立訓練營，集合體育班級學生加以綜合訓練，同時舉行競賽以提高志趣與努力，並期由此發現傑出人才。至專校及學院畢業生，則適切安排工作及專精訓練。學生在學期間除享有公費外，另視其成績表現給予獎學金。為適應社會實際情況，培育體育專才除正規教育外，另得在各專校及學院中設置訓練部，培訓具有體育技能的傑出社會青年。教練方面，必須精挑細選，並給予終身職及優厚之待遇，使無後顧之憂與專心奉獻。上述情事如能切實推行，相信不出十年，我國的體育健兒必能大顯身手，而與世界各國選手們一較短長！