1977-11-25(本報記者 孫鍵政)
棒球賽鬥智重於鬥力，教練臨場的重要性特別大，尤其實力相當而且賽程很長的國際比賽，教練常常是勝負關鍵。運動家常說，七對三的比賽不需教練，選手自己會比賽；六對四的比賽，教練只需偶爾提示一下即可；五對五、四對六的比賽，成敗在球員與教練的配合。先舉一例，可知高明的教練常可轉危為安。一九七五年亞洲杯棒球賽韓國對澳洲，到第七局了，澳隊四比三領先，七局下半，韓隊打擊，二人出局佔二、一壘，再一人出局，韓隊就可能輸掉這一戰，教練叫暫停，給球員下達緊急求變之策，韓隊大膽的雙盜壘，進入三、二壘，再靠下一棒球員一支安打，攻下二分，五比四韓隊反敗為勝。如果沒有這一招，打擊者有安打，韓隊得一分，四比四平手而已。如盜壘失敗跟打擊者被接殺一樣，無功而退，還是輸球，唯一的辦法就是冒險雙盜，且只許成功，不許失敗。雙盜成功，即第一步驟完成，下一步就是期望安打或敵人失誤，果然出現一支安打，得二分而獲得勝利。這一個例子說明一流的教練是多麼重要。再舉一例：墨西哥奧運日本足球隊贏得亞洲會外賽的代表權，有一球員──杉山非常活躍。日本隊重新集訓時，杉山卻一蹶不振，他剛結婚改變生活型態開始發胖，球場上表現不佳，信心全失，日本隊三位教練使用軟硬兼施的計策，運動場上毫不放鬆的磨練杉山，生活上則盡力引導杉山的精神恢復婚前的狀態，花了五個月時間，杉山才重新變成好球員，日本隊能贏得墨西哥奧運足球銅牌就是由於杉山的妙傳與速度。這一個例子說明孝練的耐心與對球員的瞭解，跟比賽的最後勝利有關係。我們的成人棒球教練被日本專家牧影茂批評「離國際水準還有一段距離」，就值得棒球界檢討。儘管提高教練水準，不是一年兩年可竟其功，如果有心人肯下決心多多研究，自然會有收穫，有球隊教練為了研究棒球，花六年時間補習日文才看得懂日本的棒球書籍，用來指導球隊，這種精神值得敬佩。目前國內棒球教練平均年齡降低，以前也打過球，不過，現代棒球已經不是光靠經驗就可以克敵致勝了，必須有通盤的瞭解才行，要做到這一步，只有多進修。我們的棒球隊在國際比賽上輸贏似乎有一套公式──投手封住對方，安打多就贏球，投手封不住，安打不多就輸球，幾乎沒有一次能運用謀略而反敗為勝，道理很簡單，教練還不到出奇致勝的水準。如何提高教練水準，我們認為：(1)要多比賽，教練臨場多才有累積的經驗。(2)多參加國際比賽，教練才有吸收他人之長的機會。(3)多邀請美國或日本棒球專家舉行講習會。(4)教練要研究，多看職業棒球書籍以吸收較高深的戰略。(5)國家隊教練，每逢國際比賽後，應將心得報告提供其他教練參考。